RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 8 W ŁOMŻY  (5, 6 - latki)

   Pracujemy w godz. 6.30-16.30

Realizujemy podstawę programową w godz. 8.00-13.00

6.30-8.00- Zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, z dzieckiem zdolnym lub wymagającym wsparcia, czynności porządkowe. Poranny krąg przyjaźni - codzienne rozmowy o samopoczuciu i emocjach.

8.00-8.30- Ćwiczenia poranne, ćwiczenia ortofoniczne, przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, samoobsługowe, pełnienie dyżurów w sali, szatni, łazience.

8.30-9.00- Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych

9.00- 10.00- Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne wg. wybranego programu.

10.00- 10.30- Gry i zabawy ruchowe, zabawy dowolne, praca indywidualna.

10.30-11.30- Zabawy i gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki. Przygotowania do obiadu, czynności higieniczne.

11.30-12.00- Obiad - kultura zachowania przy stole,  czynności porządkowe, higieniczne.

12.00-12.15- Odpoczynek po posiłku, kwadrans na bajkę terapeutyczną o tematyce kształtującej wartości dobroci i emocji .

12.15- 13.30- Zabawy dowolne w sali, na placu zabaw, spacery, zajęcia z jezyka obcego nowożytnego (jęz. angielski), ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze, wspieranie rozwoju dziecka. Czynności samoobsługowe, porządkowanie sali przed posiłkiem.

13.30-14.00- Podwieczorek- kultura zachowania przy stole, czynności higieniczne w łazience.

14.00-16.30- Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne wg. zainteresowań, zajęcia w małych zespołach

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 8 W ŁOMŻY  (3, 4 - latki)

   Pracujemy w godz. 6.30-16.30

Realizujemy podstawę programową w godz. 8.00-13.00

6.30-8.00- Zabawy w kącikach zainteresowań, praca z zespołem dzieci lub indywidualna, z dzieckiem zdolnym lub wymagającym wsparcia, czynności porządkowe. Poranny krąg przyjaźni - codzienne rozmowy o samopoczuciu i emocjach.

8.00-8.30- Ćwiczenia poranne, ćwiczenia ortofoniczne, przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne, samoobsługowe, pełnienie dyżurów w sali, szatni, łazience.

8.30-9.00- Śniadanie- wpajanie zasad dobrego wychowania, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych

9.00- 9.20- Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia dydaktyczne wg. wybranego programu.

9.20- 10.30- Gry i zabawy ruchowe, zabawy dowolne, praca indywidualna.

10.30-11.30- Zabawy i gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki. Przygotowania do obiadu, czynności higieniczne.

11.30-12.00- Obiad - kultura zachowania przy stole,  czynności porządkowe, higieniczne.

12.00 - 13.30 - 3 - latki Leżakowanie

12.00-12.15- 4 - latki Odpoczynek po posiłku, kwadrans na bajkę terapeutyczną o tematyce kształtującej wartości dobroci i emocji .

12.15- 13.30- 4 - latki Zabawy dowolne w sali, na placu zabaw, spacery, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zajęcia wyrównawcze, wspieranie rozwoju dziecka. Czynności samoobsługowe, porządkowanie sali przed posiłkiem.

13.30-14.00- Podwieczorek- kultura zachowania przy stole, czynności higieniczne w łazience.

14.00-16.30- Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy dowolne wg. zainteresowań, zajęcia w małych zespołach